Propozycje tematów prac magisterskich

1. Fizjoterapia w onkologii / wysiłek fizyczny w onkologii.
2. Fizjoterapia w sporcie ze szczególnym uwzględnieniem urazów i przeciążeń w lekkiej atletyce i w biegach.
3. Przeciążenia narządu ruchu w ultra sportach.
4. Tkanka łączna w fizjoterapii.
5. Fizjoterapia związana z bliznami w zaburzeniach gojenia się ran.
6. Fizjoterapia w neurochirurgii kręgosłupa.

1. Fizjoterapia w chorobie zwyrodnieniowej kręgosłupa szyjnego/lędźwiowego.
2. Fizjoterapia w zmianach zwyrodnieniowych stawu kolanowego/biodrowego.
3. Postępowanie fizjoterapeutyczne w dyskopatycznych bólach kręgosłupa lędźwiowego.
4. Postępowanie fizykalne w zespołach bólowych i dysfunkcji kręgosłupa szyjnego/lędźwiowego.
5. Terapia manualna w zespołach bólowych i dysfunkcji kręgosłupa szyjnego/lędźwiowego.
6. Postępowanie rehabilitacyjne w lędźwiowych zespołach bólowych.
7. Postępowanie w przebiegu choroby zwyrodnieniowej kręgosłupa.
8. Rehabilitacja następstw urazów do wyboru: mięśni np. czworogłowego uda/rzepki/ścięgien np. ścięgna Achillesa, ścięgien mięśni kanału nadgarstka.
9. Postępowanie rehabilitacyjne w wybranych chorobach neurologicznych (choroba do wyboru, np. Parkinsona, dziecięce porażenie mózgowe).
10. Postępowanie rehabilitacyjne w dysfunkcjach stawu skroniowo-żuchwowego.

1. Urazowość w … (różne dyscypliny sportowe – badania ankietowe).
2. Porównanie urazowości w różnych grupach zawodników (np. w wieku juniorskim i seniorskim, różne dyscypliny sportowe – w odniesieniu do kobiet, mężczyzn lub kobiet i mężczyzn – badania ankietowe).
3. Aktywność fizyczna i jej ograniczenia w różnych schorzeniach (badania ankietowe).
4. Ocena poziomu życia osób (np. po amputacji kończyn, z chorobą Parkinsona, po zawale serca, starszym wieku przebywających w domach opieki społecznej, z chorobą Alzhaimera itp.).

1. Ocena wpływu kinesiotapingu aplikowanego w obszarze szyjnego odcinka kręgosłupa na postawę ciała z wykorzystaniem platformy posturometrycznej.
2. Ocena wpływu kinesiotapingu aplikowanego w obszarze piersiowego odcinka kręgosłupa na postawę ciała z wykorzystaniem platformy posturometrycznej.
3. Ocena wpływu kinesiotapingu aplikowanego w obszarze lędźwiowego odcinka kręgosłupa na postawę ciała z wykorzystaniem platformy posturometrycznej.
4. Wpływ technik rozluźniania mięśniowo-powięziowego mięśni podpotylicznych na postawę ciała z wykorzystaniem platformy posturometrycznej.
5. Ocena wpływu laseroterapii na wrażliwość uciskową wybranych punktów spustowych z wykorzystaniem algometru.
6. Ocena wpływu masażu kostką lodu na wrażliwość uciskową wybranych punktów spustowych z wykorzystaniem algometru.
7. Ocena wpływu ultradźwięków na wrażliwość uciskową wybranych punktów spustowych z wykorzystaniem algometru.
8. Ocena wpływu fali uderzeniowej na wrażliwość uciskową wybranych punktów spustowych z wykorzystaniem algometru.
9. Terapia manualna u chorych z bruksizmem.
10. Autoterapia u chorych z bruksizmem.
11. Techniki pracy wisceralnej jako terapia wspomagająca u chorych z zespołem jelita drażliwego.
12. Urazy narządu ruchu u piłkarek nożnych.
13. Ocena postawy ciała u zawodników różnych dyscyplin sportowych.

1. Ocena zaburzeń czynnościowych pacjentki leczonej z powodu nowotworu złośliwego sutka – studium przypadku.
2. Ocena skuteczności drenażu pneumatycznego u pacjentki z obrzękiem limfatycznym kończyny górnej po leczeniu z powodu nowotworu złośliwego sutka – studium przypadku.
3. Ocena skuteczności kompresji wielowarstwowej u pacjentki z obrzękiem limfatycznym kończyny górnej po leczeniu z powodu nowotworu złośliwego sutka – studium przypadku.
4. Ocena zaburzeń czynnościowych pacjenta leczonego z powodu nowotworu gruczołu krokowego – studium przypadku.

1. Wczesna fizjoterapia po leczeniu raka piersi.
2. Późna fizjoterapia po leczeniu raka piersi.
3. Organizacja fizjoterapii dla kobiet leczonych z powodu raka piersi.
4. Fizjoterapia po rekonstrukcji piersi.
5. Fizjoterapia pacjentów leczonych z powodu raka prostaty.
6. Fizjoterapia po chirurgicznym leczeniu nowotworów złośliwych.
7. Fizjoterapia pacjentów po udarze mózgu.
8. Fizjoterapia pacjentów z zaburzeniami równowagi.
9. Fizjoterapia zaburzeń czynnościowych narządu ruchu różnych grup pacjentów.

1. Fizjoterapia w ginekologii i położnictwie:

• • Prehabilitacja i fizjoterapia okołooperacyjna w chirurgii uroginekologicznej.
  • Problemy uroginekologiczne w wybranych grupach pacjentek.

2. Fizjoterapia w wielkich zespołach geriatrycznych.

1. Optymalizacja metody oceny zmienności ciśnień podeszwowych.
2. Symetria koślawości palucha u starszych kobiet.
3. Asymetria koślawego ustawienia palucha u młodych dorosłych.
4. Ustawienie stopy a koślawość palucha na podstawie skanów 3D.
5. Rozwój palucha koślawego u osób z zaawansowaną deformacją.
6. Optymalizacja aktów ruchowych na podstawie zmienności parametrów analizy ruchu.

1. Stabilność posturalna.
2. Postawa ciała.
3. Dysfunkcje stawu skroniowo-żuchwowego w ujęciu holistycznym.
4. Uroginekologia.
5. Ginekologia – endometrioza, wypadanie narządów.
6. Fizjoterapia u kobiet w ciąży.
7. Terapia wisceralna.
8. Fizjoterapia noworodków i niemowląt.

1. Wychowanie fizyczne i sport w wybranej szkole w latach …–…
2. Działalność wybranego klubu sportowego w latach …–….
3. Życie i działalność w zakresie kultury fizycznej nauczyciela, trenera i działacza Jana Kowalskiego.
4. Charakterystyka organizacyjna i sportowa wybranej imprezy sportowej.
5. Przejawy działalności w zakresie kultury fizycznej wybranej gminy, miasta w latach …–…
6. Rozwój kultury fizycznej w wybranej miejscowości w latach …–…
7. Rola wybranej gazety w propagowaniu wychowania fizycznego, sportu i turystyki w latach …–…

Studenci mają prawo wyboru szkoły, klubu, omawianej osoby, imprezy sportowej oraz miejscowości, której zostanie poświęcona konkretna praca.

1. Analiza sposobu żywienia u uczniów szkół ponadpodstawowych.
2. Analiza spożycia warzyw i owoców w diecie dzieci uczęszczających do szkoły podstawowej i ponadpodstawowej.
3. Wybrane nawyki żywieniowe u uczniów szkół ponadpodstawowych.
4. Produkty nabiałowe i ich spożycie u uczniów w wybranych szkołach ponadpodstawowych.

1. Morfologiczna charakterystyka zawodników różnych dyscyplin sportowych.
2. Przejawy hipertrofii roboczej u zawodników różnych dyscyplin sportowych.
3. Ocena stanu odżywienia metodami antropometrycznymi.
4. Ocena wieku rozwojowego dzieci i młodzieży.
5. Ocena rozwoju fizycznego i sprawności fizycznej osób w różnych okresach ontogenezy.
6. Ocena rozwoju fizycznego i sprawności fizycznej zawodników różnych dyscyplin sportu.
7. Ocena dymorfizmu płciowego cech morfologicznych i sprawności fizycznej.
8. Budowa somatyczna w świetle systemów typologicznych.
9. Metody pracy z osobami niepełnosprawnymi i dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
10. Ocena rozwoju fizycznego dzieci z niepełnosprawnościami.
11. Rola rewalidacji i terapii pedagogicznej w ocenie poziomu funkcjonowania dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
12. Rola żywienia u osób z niepełnosprawnościami i całościowymi zaburzeniami rozwoju (np. niepełnosprawność intelektualna, autyzm).

1. Sprawność fizyczna seniorów.
2. Sprawność funkcjonalna seniorów.
3. Wpływ ćwiczeń (lub zaplanowanego specjalistycznego treningu zdrowotnego) na poziom sprawności fizycznej i funkcjonalnej seniorów.
4. Sprawność fizyczna osób o specyficznych potrzebach ruchowych.
5. Planowanie treningu zdrowotnego dla różnych grup wiekowych.

1. Wpływ stronnego zróżnicowania techniki na skuteczność gry w wybranych grach zespołowych.
2. Ocena wybranych zdolności motorycznych zawodników różnych dyscyplin sportu.

1. Terapia w wodzie – wybrane metody.
2. Joga w kształtowaniu zdrowego stylu życia.

1. Nowoczesne technologie sprzętu sportowego osób z niepełnosprawnościami.
2. Ocena startów polskich paraolimpijczyków na Igrzyskach Paraolimpijskich w Rio de Janeiro /2016/ i Tokio /2020/.

1. Kultura fizyczna i sport osób z niepełnosprawnościami.
2. Działalność klubów sportowych i organizacji sportowych działających na rzecz osób z niepełnosprawnościami (PZSN Start, Olimpiady Specjalne Polska, Sprawni Razem, Polski Związek Sportu Niesłyszących i inne).
3. Metody i formy pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych (metody pracy, organizacja systemu kształcenia, edukacji oraz rehabilitacji).
4. Metody i formy pracy z uczniami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu (w tym miedzy innymi EEG biofeedback, psychomotoryka, sensomotoryka, pedagogika cyrku, pedagogika zabawy, integracja sensoryczna, metoda ruchu rozwijającego).
5. Działalność organizacji pozarządowych na rzecz osób z niepełnosprawnościami.

1. Innowacje pedagogiczne w wychowaniu fizycznym.
2. Rodzaje i charakter czynności pedagogicznych nauczyciela w lekcji WF.
3. Rodzaje kompetencji pedagogicznych trenera a efektywność jego pracy wychowawczej.
4. Rodzaje kompetencji zawodowych nauczyciela WF warunkujących efektywność procesu kształcenia i wychowania fizycznego.
5. Rodzaje trudności wychowawczych występujących na lekcjach WF i mechanizmy ich rozwiązywania.
6. Współczesne poglądy na wychowanie w świetle pedagogiki humanistycznej.
7. Zjawiska patologiczne we współczesnym sporcie.
8. Psychopedagogiczne uwarunkowania wyniku sportowego.
9. Pedagogiczne aspekty motywacji, oceny i kontroli w sporcie.
10. Trudności wychowawcze w sporcie.
11. Postrzeganie swojego ciała i samoocena zawodników różnych dyscyplin sportu.
12. Analiza stanu odżywienia i BMI badanych zawodników a postrzeganie swojego ciała i samoocena.
13. Strategie wyznaczania celów poprawy subiektywnych parametrów pedagogicznych i psychologicznych w tworzeniu wizerunku swojej osoby.
14. Psychopedagogiczne wspomaganie w sporcie.
15. Tematy zaproponowane przez studentów.

1. Stan flow a aktywność fizyczna.
2. Poczucie własnej skuteczności a działalność sportowa.
3. Stres i radzenie sobie.
4. Osobowość a zdrowie – wzajemne uwarunkowania.
5. Wpływ oddziaływań społecznych na zachowanie człowieka.
6. Zaburzenia lękowe u dzieci i młodzieży.
7. Wypalenie zawodowe u nauczycieli.
8. Przyczyny, objawy i leczenie uzależnienia od Internetu.
9. Zachowania zdrowotne dzieci i młodzieży.
10. Inne tematy: zgodnie z zainteresowaniami studentów.

1. Poziom rozwoju fizycznego i sprawności fizycznej osób w różnych okresach ontogenezy.
2. Poziom rozwoju fizycznego i sprawności fizycznej zawodników w grach zespołowych.
3. Analiza skuteczności gry podczas zawodów rangi międzynarodowej
4. Wiek rozwojowy a wiek kalendarzowy w okresie progresywnym.
5. Prace z zakresu dymorfizmu płciowego rozwoju fizycznego i sprawności fizycznej.
6. Budowa ciała osób o zwiększonej aktywności fizycznej.
7. Aktywność fizyczna osób w różnych okresach rozwoju osobniczego- uwarunkowania somatyczne i społeczne.
8. Wpływ aktywności fizycznej na budowę morfologiczną i sprawność fizyczną dzieci i młodzieży.
9. Rola dymorfizmu płciowego w sporcie.
10. Aktywność fizyczna i jej ograniczenia w różnych schorzeniach (praca teoretyczna lub z badaniami ankietowymi).
11. Ocena poziomu sprawności fizycznej osób przed i po zabiegach ortopedycznych.
12. Aktywność fizyczna ludzi starszych (różne grupy wiekowe, kobiety, mężczyźni, różne środowiska – także porównanie aktywności fizycznej – badania ankietowe).
13. Budowa ciała sportowców z uwzględnieniem etapu treningu sportowego (różne dyscypliny sportowe).
14. Analiza składu masy ciała zawodników różnych dyscyplin sportowych, osób zajmujących się treningiem zdrowotnym oraz osób nieaktywnych.
15. Skład ciała i aktywność fizyczna osób uczestniczących w różnych formach aktywności fizycznej w profilaktyce chorób cywilizacyjnych.
16. Ocena poziomu sprawności fizycznej osób przed i po zabiegach ortopedycznych.
17. Badania sprawności fizycznej dzieci w różnym wieku.
18. Badania zdolności motorycznych dzieci, młodzieży i ludzi w średnim i starszym wieku.
19. Rytmy biologiczne i ich wpływ na organizm człowieka.
20. Tematy dowolne – zgodne z zainteresowaniami studenta.

1. Lekcje wychowania fizycznego z wykorzystaniem nowoczesnych form aktywności fizycznej.