5 maja br. w Sali Senackiej AWF odbyło się oficjalne spotkanie inaugurujące pracę tutorów i tutorek. To kolejny ważny krok w budowaniu przestrzeni akademickiej, która wspiera studentów i studentki na każdym etapie ich edukacyjnej drogi – od pierwszego dnia aż do momentu odebrania dyplomu.

Podczas uroczystego spotkania w Sali Senackiej koordynatorzy projektu przedstawili szczegółowy harmonogram nadchodzących działań oraz omówili kluczowe kwestie organizacyjne. Była to doskonała okazja do zintegrowania zespołu 37 tutorów i tutorek – nauczycieli akademickich i praktyków z doświadczeniem, którzy w najbliższym czasie będą bezpośrednio wspierać osoby studiujące na naszej uczelni.

Spotkanie inauguracyjne to ważny moment dla całego projektu „Od Startu do Dyplomu AWF – Kompleksowy Program Przeciwdziałania Dropout”. AWF Poznań postanowił podejść do zjawiska przedwczesnego kończenia studiów w sposób systemowy. Zamiast reagować dopiero w momencie kryzysu, tworzymy środowisko, które wspiera studentów, zanim pojawią się poważniejsze wątpliwości czy poczucie zagubienia.

Głównym zadaniem nowo powołanego zespołu tutorskiego będzie budowanie indywidualnych relacji ze studentami. Tutoring to bezpieczna przestrzeń do rozmowy bez oceniania i schematów. Pozwala zatrzymać się na chwilę, uporządkować cele, spojrzeć na wyzwania z nowej perspektywy i odzyskać motywację do dalszej nauki.

Uruchomienie działań tutorskich to jeden z filarów naszego innowacyjnego projektu. Oprócz indywidualnych spotkań z tutorami, program obejmuje również:

  • inicjatywy wspierające pierwsze kroki na uczelni (program „Zostań żakiem”),
  • inspirujący mentoring, pokazujący różne ścieżki kariery,
  • profesjonalne wsparcie psychologiczne,
  • modernizację infrastruktury uczelni (m.in. strefy relaksu, nowoczesna biblioteka z systemem RFID).

Zależy nam na tym, aby AWF Poznań był uczelnią, w której dobrostan i rozwój osobisty osób studiujących są równie ważne, co ich postępy akademickie. Oficjalny start działań tutorskich to kolejny dowód na to, że ten cel staje się rzeczywistością.


Projekt „Od Startu do Dyplomu AWF – Kompleksowy Program Przeciwdziałania Dropout” jest realizowany przez Akademię Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego w Poznaniu. Projekt jest współfinansowany ze środków Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego i będzie realizowany do lutego 2029 r. Całkowita wartość projektu: 3 970 588,40 zł (w tym dofinansowanie UE: 3 850 588,40 zł).